众所周知，在上世纪七八十年代到本世纪初，为补充基础教育师资的不足，曾经用过非全额财政的教师，他们包括民办教师、代课教师、幼儿园教师。由于多种因素，这些教师大多已经退出了历史舞台，可是他们为教育做出的贡献，是不可磨灭的。

    这类教师，还有相当一部分没有享受到一定的待遇，而今过多很凄苦，有的也曾经为待遇而努力争取过。不过，为待遇而不停奔走表达诉求的这一类教师，现在终于得到说法了。以下是一个地方的政策：

    一、主体：扫盲、普九、科教兴国的功臣——离岗民、代、幼教师（包括所有类型的下岗教师）

    二、具体办法：

    1.对86年12月31号以前参加工作的民办教师，已达到法定退休年龄（男满60周岁、女满55周岁）教龄在15年（含15年）以上的老师，全部直接办理离岗退养手续，享受本地区同等公办教师的退休待遇，并随公办教师的增长机制一并增长；

    没有达到法定退休年龄且教龄在15年以上的（含15年）同时办理相关手续，到法定退休年龄后再领取养老金；教龄在14年以下（含14年）已到法定退休年龄的老师，可以用基数乘以教龄的方法解决，基数计算可以用15年教龄老师所拿的养老金的总数除以15，计算出平均每个教龄应拿的钱数，或者一次性补缴够15年。

    未达到法定退休年龄的老师，同样可以先办理手续到退休年龄后领取养老金，也可以选择纳入社保的办法解决。

    2.对87年1月1号以后参加工作的老师，应全部按事业单位职工标准纳入本地区社保体系，96年以前的教龄视同缴费，97年以后的教龄在补缴时个人只承担应缴部分的8%,其余部分由政府承担。为了考虑教师的承受能力，政策上要给予倾斜，在补缴时应去掉保险系数。

    如果教龄不满15年已达到法定退休年龄的，可以一次性补缴够15年，办完手续后次月即可领取养老金。还没有达到法定退休年龄的老师，可选择一次性或者按年缴费够15年，到法定退休年龄后领取养老金。

    三、其他细则：

    1.因政策性迁移，如买房、婚嫁等，一律以原任教地县级教育主管部门认定的教龄证明为依据，由现户籍所在地政府解决。

    2.对已去世的教师，应让其家属享受其应享受的待遇，或者家属享受公办教师遗属待遇。

    3.对自己已经购买了城镇居民养老保险（或灵活就业保险）的教师，其所缴纳的保费由政府返还给本人；对再就业已有社保的教师，应将其教龄与现有工龄合并，96年之前的教龄视同缴费年限，97年后的教龄，按个人承担应缴部分的8%，或按去掉保险系数的标准补缴。

    4.对已经超龄的老师，自法定退休年龄至领取退休金的前一个月的教龄工资，应按一定的比例给予补发。

    四、经济补偿部分：

    辞退时未发放一次性补偿金的地区，按现在本地区公办教师平均月工资的标准补发一次性经济补偿金；已经发放了一次性补偿金的地区，不足部分应按现在本地区公办教师的工资标准给予补足！

    不同地区有不同的政策，但以上的政策我们可以看到，这个待遇还是非常不错的。足以解决这些曾经为教育立下功劳的教师的生存问题。笔者了解到民、代、幼教师最多的河南，政策是这样的：

    按照从事教育的年限进行备案，男年满60岁，女年满55岁，享受补贴待遇。具体标准为教育工作每满一年，每月享受补贴10元，教龄累计计算。也就是讲，如果有10年的工作经历，每月将能拿到100元的补贴待遇。

    不过，对于这样的标准，大家觉得还是太低，因为区区的100元，杯水车薪，对于退休的生活实质上不会有多大改变。应该随着社会的发展进步，这于这个标准进行调整。